Interrelation of Attention Aspects from the Viewpoint of Psychology and Socionics in Teaching Methodic
Keywords:
attention, mastering information, sensory attention, intuitive attention, reflective attention, development levels, pedagogyAbstract
Relation of attention irritants to informational flow aspects in socionics is detected. Correlation between stages of education and those of personality biological growth, on the one hand, to the levels of attention irritation, on the other, is considered.
References
Аугустинавичюте А. Социон. //Соционика, ментология и психология личности. — 1996. — №№ 4 5.
Вундт В. Введение в психологию. — М. 1912.
Вундт В. Введение в философию. — М. 1912.
Вундт В. Естествознание и психология. — СПб. 1914.
Вундт В. Лекции о душе и животных. — М. 1894.
Вундт В. Основы физиологической психологии. — М. 1912.
Вундт В. Очерк психологии. — М. 1912.
Карпенко О. Б. Несколько слов о четвёртой функции. //Соционика, ментология и психология личности. — 1999. — № 4.
Титченер Э. Б. Учебник психологии. /Часть 1 2. — СПб. 1914.
Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. — М. 1966.
Юнг К. Г. Психологические типы. — М. Государственное издательство. 1924.
Boring E. G. A History of experimental psychology. — N.Y. 1950.
Titchener A. B. Exsperemental psychology. /Vol. 1 2. — L. N.Y. 1901 1906.
Titchener A. B. Lectures on the experimental psychology of the thought processes. — N.Y. 1907.
